【孩子是脚，教育是鞋】作为造鞋者，我们真的应该好好了解穿鞋的“脚”一双好鞋子，应当给脚成长的空间，不束缚，不变形，让脚长成它本来的样子——好的教育，应当给孩子成为他自己的自由。鞋子再好，脚也需要时不时
第十二、忌依赖 要让儿童经受一定的困难，让其学会克服困难，从身心(性格和体格)两方面进行磨炼。从小培养儿童独立的能力，是儿童心理健康的关键。
第十、忌无控制力 要训练儿童学会控制自己的情绪，包括控制自己不合理的要求和愿望。
第九、忌缺乏适应能力 要训练儿童适应环境的能力，这样对孩子的发展是有益的。
第八、忌注意力不集中 要让孩子自己选择适宜的运动，培养他们注意力集中、专心地完成一项工作的能力，训练儿童持之以恒的毅力。而不要反复要求孩子更换活动内容。
第七、忌打骂体罚 现实生活中，有些家长借奉“不打不成器”的信条，不能以理服人，而是打骂、体罚，结果这样不但起不到教育的目的，反而损伤了孩子的自尊心，往往使其与家长感情对立。
第六、忌放任。 对孩子不加引导和教育，放任自流，任其所为，不尽家长责任，后果难以预料。
第五、忌苛求 父母对孩子“恨铁不成钢”，凡事要求尽善尽美，稍有不顺便大加训斥，使子女无所适从，思想感到压抑，时间长了，孩子有可能走向反面，我行我素。
第四、忌讽刺 对孩子讽刺挖苦，以为可以“激发”其上进，结果适得其反。
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